lunes, 29 de junio de 2015

Hola compañeros, buenas tardes, comparto con ustedes el horario de mis actividades y la administración del tiempo, como se indica en la unidad 3, del Nodo 2. 


Mapa conceptual 
Aprendizaje autónomo

jueves, 25 de junio de 2015



Resumen 

¿Qué es ser un estudiante en línea?


Es aquella persona que no tiene un aprendizaje pasivo, ni dirigido; al contrario, es activo,  dirigente de su propio aprendizaje y “mediado entre docentes de una institución” (García Aretio, 2014: 19).


Entre las características que tiene este estudiante se encuentran:

  • ·        Es autónomo, toma decisiones sobre su aprendizaje y desempeño.
  • ·        Es responsable de su aprendizaje, activo y autogestor.
  • ·        Tiene sus estrategias propias que le permiten analizar y acceder a la información.
  • ·        Trabaja en entornos colaborativos, con diferentes personas, lugares y estrategias.
  • ·        Tiene metas con respecto a sus asignaturas, cursos y encuentra soluciones a los inconvenientes que se le presenten.
  • ·        Es comunicativo, busca, selecciona, produce y difunde información.

Entre sus retos están:


  • ·        Aprender a organizar y gestionar su proceso crítico y reflexivo.
  • ·        Aprender a no memorizar, sino a analiza, procesar y proyectar su aprendizaje.
  • ·        Gestionar y administrar su tiempo, por medio de una agenda o programa de actividades.
  • ·        Desarrollar sus destrezas comunicativas.

Finalmente es importante señalar que se debe terminar con los mitos, pues estudiar en línea no implica que sea fácil o sencillo, que no se lee o que nadie nos va a conocer y reconocer; lo único que es cierto, es que se deben aplicar las estrategias y acciones adecuadas para el proceso de aprendizaje. 

 Fuente de consulta:
Millán Martínez, S. (2014). Nodo 1. APA y herramientas tecnológicas. ¿Qué es ser un estudiante en línea?